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영어도 되고 글로벌 과정도 들었는데, 왜 성과는 사람마다 다를까요?

어학 역량은 글로벌 인재의 필수 조건입니다. 하지만 그 위에 '글로벌하게 일하는 방식'이 더해질 때, 비로소 어떤 환경에서도 통하는 사람이 됩니다.

🔍 글로벌 인재 육성에서 HRD가 마주한 3가지 고민

• 어학·글로벌 교육은 하는데, 환경이 바뀌면 통하는 사람이 드물다.
• '글로벌 역량'이 정확히 무엇인지, 무엇을 키워야 하는지 모호하다.
• 강의식 교육의 한계는 분명한데, 현장 중심 학습은 어떻게 설계할지 막막하다.
  

이번 링글 웨비나에서는 K-대기업과 글로벌 빅테크를 모두 거친 박민산님을 모시고, 이 질문에 정면으로 답합니다.

연사 정보

🎓 박민산 님

• 현 TikTok, Business Training & Development Manager (APAC)
• Microsoft · IBM 등 글로벌 기업 교육 강사
• 前 포스코인터내셔널 글로벌 HR 담당
  

"환경이 바뀌어도 성과를 내는 사람은 따로 있습니다. 그 차이를 '타고난 재능'이 아니라 'HRD가 설계할 수 있는 것'으로 바꾸는 방법을 현장의 언어로 풀어드립니다."

이 세션의 핵심 관점 — 대체 불가능한 글로벌 리더 육성 방법

단순한 AI 툴 사용법 교육을 넘어, 어떤 환경에서도 성과를 내는 사람은 세 가지가 다릅니다.

1. 글로벌 조직이 일하는 방식

• 위계·프로세스 중심에서 자율·임팩트 중심으로, 무엇이 어떻게 다른가
  

2. 현장에서 성장하는 법(Action Learning)

• 교육장이 아닌 실제 문제 해결로 역량을 만드는 학습

3. 대체 불가능한 역량

• 도구·회사·국가가 바뀌어도 통하는 '일하는 근육'과 커리어 가치

강연 상세 목차

Part 1. 글로벌 조직은 어떻게 '다르게' 일하는가

• K-대기업 vs 글로벌 빅테크의 근본적 차이
• 포스코에서 틱톡까지, 양쪽을 다 겪은 사람만 보는 것
• '글로벌 역량'을 어학·툴로 좁히면 놓치는 것
  

Part 2. 현장에서 성장하는 법 — Action Learning

• 왜 글로벌 빅테크는 강의보다 '현장 문제 해결'을 택하는가
• 교육 이수가 아닌 실제 역량 변화를 만드는 원리
• HRD가 액션 러닝을 설계할 때 가장 자주 놓치는 지점

Part 3. 대체 불가능한 사람의 핵심 역량

• 환경이 바뀌어도 성과 내는 사람들의 공통점
• 특정 도구에 종속되지 않는 사고방식
• 개인이 조직 안에서 가치를 극대화하는 커리어 전략
  

이런 분께 추천합니다

• 글로벌 사업 확장에 맞춰 인재·리더를 육성해야 하는 HRD 담당자
• 어학·AI 교육을 넘어 실질적 역량 변화를 만들고 싶은 HR 리더·경영진
• 강의식 교육의 한계를 느끼고 현장 중심 학습을 도입하려는 인재개발 담당자
• 구성원 혹은 본인의 '대체 불가능한 역량'을 고민하는 리더·임원