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#Tech
Learning with ChatGPT
A helper, not a crutch
Updated: 2023.05.17
3 min read · Basic
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Learning with ChatGPT
ChatGPT를 이용한 학습
Discussion Questions
Q1
In your own words, please briefly summarize the article.
여러분의 언어로 교재를 간단히 요약해 주세요.
Q2
What part of the reading resonated with you most?
이번 교재에서 가장 공감하는 내용은 무엇인가요?
Q3
In what ways might AI be used to personalize learning for individual students, and what are the potential benefits and drawbacks of this approach?
개별 학생의 학습을 맞춤화하는 데 AI를 어떤 방식으로 사용할 수 있으며, 이러한 접근 방식의 잠재적 장단점은 무엇인가요?
Q4
How can AI technology be integrated into the classroom in a way that complements human teachers rather than replacing them?
AI 기술이 인간 교사를 대체하는 것이 아니라 보완하는 방식으로 교실에 통합될 수 있는 방법은 무엇인가요?
Q5
How might AI be used to assess student learning and provide feedback, and what are the potential implications for traditional forms of assessment such as exams and essays?
학생의 학습을 평가하고 피드백을 제공하는 데 AI를 어떻게 활용할 수 있으며, 시험이나 에세이와 같은 전통적인 형태의 평가에 어떤 잠재적 영향이 있나요?
Q6
What are some potential ethical concerns related to the use of AI in education, such as issues related to privacy and bias?
개인 정보 보호 및 편견과 관련된 문제와 같이 교육에서 AI를 사용하는 것과 관련된 잠재적인 윤리적 우려는 무엇인가요?
Q7
What role might AI play in expanding access to education, particularly in underserved communities or developing countries?
특히 소외된 지역 사회나 개발도상국에서 교육에 대한 접근성을 확대하는 데 AI가 어떤 역할을 할 수 있나요?
Q8
How might the use of AI in education affect the job market for educators and other professionals in the field of education, and what steps might need to be taken to prepare for these changes?
교육 분야에서 AI의 활용이 교육자 및 기타 교육 분야 전문가들의 고용 시장에 어떤 영향을 미칠 수 있으며, 이러한 변화에 대비하기 위해 어떤 조치를 취해야 할까요?
Q9
If you have a question or questions that you'd like to discuss during your class, please write them down.
궁금한 점이 있거나 수업 중에 얘기해 보고 싶은 질문이 있으면 적어주세요.
Expressions
generative
발생의, 생성의
having the power or function of generating, originating, producing, or reproducing
예문
1

The artist's generative process involved starting with a blank canvas and allowing the inspiration to flow naturally.

그 예술가의 창작 과정은 텅 빈 캔버스에서 시작해서 자연스럽게 영감을 따라가는 방식을 취한다.

예문
2

The scientist used a generative algorithm to create new molecules with unique properties.

그 과학자는 특이한 성질을 가진 새로운 분자들을 만들어내기 위해 생성 알고리즘을 사용했다.

incorporate
통합하다
take in or contain (something) as part of a whole; include
예문
1

The new product design will incorporate the latest technology to improve its functionality.

새로운 제품 디자인은 그 기능성을 개선하기 위해 최신 기술을 결합할 것이다.

예문
2

The company plans to incorporate feedback from customers into their future business strategy.

회사는 고객들의 의견을 그들의 미래 사업전략에 통합할 계획이다.

underpinning
받침대, 기초
a set of ideas, motives, or devices that justify or form the basis for something
예문
1

The research study aims to uncover the underpinnings of human decision-making processes.

그 연구는 인간의 의사 결정 과정의 기본원리를 밝히는 것을 목표로 하고 있다.

예문
2

The success of the project relied on the solid financial underpinnings provided by its investors.

그 프로젝트의 성공 여부는 투자자들이 제공하는 단단한 재정적 기반에 달려 있다.

prompt
프롬프트 [대사를 상기시켜주는 말]
reminder, or cue that is given to someone to remind them to do something or to aid them in their performance
예문
1

The actor relied on his prompts from the stage manager to remember his lines during the play.

그 배우는 공연 중에 자기의 대사를 기억하기 위해 무대 감독이 주는 프롬프트에 의존했다.

예문
2

The teacher gave the student a prompt to help them come up with ideas for their writing assignment.

선생님은 글짓기 과제의 아이디어를 생각해내는 것을 도와주기 위해 그 학생에게 프롬프트를 주었다.

imperfect
불완전한
not perfect; faulty or incomplete
예문
1

The solution is imperfect, but it will do.

그 해결책은 불완전하기는 하지만 그 정도면 될 것이다.

예문
2

All people are imperfect, and we should celebrate that.

모든 사람들은 불완전하고 우리는 그 사실을 경축해야 한다.

본 교재는 당사 편집진이 제작하는 링글의 자산으로 저작권법에 의해 보호됩니다. 링글 플랫폼 외에서 자료를 활용하시는 경우 당사와 사전 협의가 필요합니다.
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